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国奖采访记录

CK...大约 6 分钟日常感想生活国奖

国奖采访记录

很荣幸能在大二学年获得2021年国家奖学金,下面记录的是学院对国家奖学金获得者的一次采访,也是我自内心发出的一些关于获得国家奖学金的感想吧。我把它整理了一下,作为自己的一篇博客,既是一次回忆,也是对自己接下来生活的一次勉励,就像我在采访中所说的,获得国奖并不是一段旅程的结束,而是一段新的旅程的开始!

题问:入围国奖需要优异的成绩,而成绩取决于学习习惯。能分享一下你平时学习中的一些好的习惯吗?

我个人认为,大学的学习方式与高中有很大的不同,而其中最为重要的不同,在于大学的学习更需要个人的自觉性。在课内学习的过程中,上课的认真程度决定了一节课的课堂效率,而课堂效率保证了对课上知识的吸收程度,所以,为了提高课堂知识的吸收效率,每一节课,我争取坐到前几排,针对老师的课堂重点知识点和重点例题,及时记录在笔记本上。除了课堂内,课下的及时巩固也是避免知识遗漏与遗忘的必要行动。另外我觉得除了课内知识外,广泛涉猎自己知识圈外的技术技能,找到自己的兴趣所在,掌握一些能够真正用于自己生活中的技能,更能让我感到点亮一个个技能点的快乐。

提问: 相较同是入围国奖答辩的其他选手,你认为自己最终成功获奖的优势有哪些?

各位入围答辩的同学都很优秀,他们都有或多或少值得我学习的地方。而我有幸能够最终获奖,我觉得可能最大的优势在于我平时对课外知识的好奇与学习,以及在大一期间有幸参与的一次科研项目。我的专业成绩与各位入围的同学相比起来,是明显不高的,而在平时的学习中,我也避免将自己局限于课内的公式与概念,而是真正去付诸于实践中去。而我也相信真正在实践中,发现问题,解决问题的过程中获得的能力提升比做对几道题要高得多。因此呢,我觉得这样一份对自己未知领域的好奇与追求,是相当重要的。

题问: 当得知自己成功获得国奖时,你当时的心情是怎样的?

本以为自己获得国奖时,会感到非常的兴奋与激动。但当真正通知到我成功获奖时,却没有我想象中的那样激动,而更多的是一份平静,因为我知道国奖给我带来的不仅是一份荣誉,更是一份责任。国奖的获得不是一段旅程的结束,而是另外一段旅程的开始。

题问: 国奖的奖励很丰厚,你打算怎样分配并使用这些奖金呢?

拿到国家奖学金后,我首先想到的是自己的家人,没有自己父母包括其他亲人的支持与生活保障,不可能有我现在这样的一个学习环境和学习条件,因此当我拿到这部分奖励后,我将更多用于感恩家人,给家人带来一些礼物,与他们一起分享这样一份喜悦,另外也作为自己人生中第一笔补贴家用的较为大额的财富。

题问: 答辩现场面对评委老师的提问,你如何评价自己的临场发挥?

在我答辩的过程中,侯老师问了我有关GitHub的相关操作问题,针对这个问题,因为我对GitHub还是比较熟悉的,因此我将所知道的都沉着冷静的回答给老师,也得到了老师的认可。钱老师分别问了我做相关公益项目和科研项目的动机,我也将我真正内心所想与老师分享。可以说,对待评委老师的题问,我比自己原本想象中做的好,可能这得益于自己对自己所做的事情的了解程度,知道自己做了什么,知道自己为什么做。在答辩现场将这些冷静梳理表达出来就好啦。

题问: 对于评委老师们的评价,你认为在接下来的学习生活中,你在哪些方面需要改进与完善?

​ 要将自己的课内知识学得更扎实,更巩固。“经济基础决定上层建筑”,脚踏实地的学好基础学科,对以后更深入的学习生活肯定是有很大意义的。

题问: 国奖答辩对PPT的质量要求很高,请问你是怎样准备自己的PPT的?你觉得还有那些不足吗?

​ 我花了一天的时间认真准备自己的PPT,因为在答辩过程中,如何将自己所作所为能够逻辑清晰地表达清楚相当重要,而一个精美的PPT也可以让各位评委和同学更愿意看你的PPT。在做PPT之前,我列了一个思维导图,将自己想要讲的一一列出,并把自己的思维创意全部备注在旁边,在做PPT时,以思维导图为依据,这样就不会做的手足无措。PPT一定是避免大量堆积的文字,而要以图片为主,关键词为辅,再附带合适的BGM。不足也是存在的,因为想讲的内容太多,实在难以取舍,PPT内容过多,为了保证三分钟内完成答辩,语速较快,另外bgm声音较大,或多或少带来一点影响。

题问: 国奖,在大多数眼里,是一笔不菲的奖金,是一条耀眼的简历,是一块搭构自信的积木,是一级攀登巅峰的台阶。然而,国奖的意义绝对不仅如此。请问对你来说,国奖究竟意味着什么?

首先,国奖是对我上一学年大学生活的认可与鼓励。他让我有更大的动力与热情去面对接下来的学习生活。其次,国奖对我来说也是一份责任,一份监督,它让我时刻提醒自己,作为国奖获得者,不能随便放纵自己,而更要以更严格的要求来要求自己。